Введение
Первый урок
Заключение
Первый урок

Надеюсь, мне удалось Вас убедить и Вы готовы приступить к занятиям. Предлагаем Вашему вниманию инструкцию, по которой рекомендуется проводить первый урок.

1. Соберите тараканов в просторном, теплом помещении. Желательно, в ночное время суток. Убедитесь в отсутствии источников яркого света, он может отвлекать внимание учеников.

2. Выстроите тараканов в две равные шеренги, впереди и позади себя. Каждому ученику должно быть хорошо видно и слышно.

3. Начните занятие с краткой лекции об истории возникновения чечетки, развития ее популярности. Постарайтесь полностью завладеть вниманием аудитории.

4. Продемонстрируйте простейшие движения. Предложите повторить.

(Тут надо отметить, что Вам следует быть снисходительней к скромным успехам учеников. Ведь Вам приходится контролировать движения только двух ног, а им – шести.)

5. В легкой и доступной форме, укажите тараканам на допущенные ошибки. При этом важен индивидуальный подход.

6. Повторите пункт 3.

7. Выберите несколько учеников, чьи успехи Вас наиболее впечатлили. Предложите им еще раз повторить движения и поведать остальным, каким образом они вышли на верное исполнение упражнений. Если они откажутся – не настаивайте. Давление может негативно сказаться на мотивации.

8. Для закрепления материала, повторите пункт 3.

9. Вознаградите учеников за проделанную работу. Для этого хорошо подойдут хлебные крошки.

Желательно, чтобы Вы отужинали вместе с ними. Покажите им, что Вы достаточно демократичны для рядового общения с воспитанниками.

© Сергей ЧеБОП,
книга «Как научить тараканов отбивать чечетку».
Комментарии
Показать все комментарии (1)